CRONOGRAMA TRABALHO DE CONCLUSÃO
- Entrega do termo de aceite de orientação: até dia 28 de agosto para o prof. Carlos Sacchelli; TERMOS ENTREGUES
- Apresentação do tema de trabalho: 12 e 14 de setembro com inicio às 19 horas;
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA – 12 de setembro a partir de 19 horas | ||
Ordem | Nome | Orientador(a) |
1 | RAFAEL ROHDEN | Tatiana |
2 | JULIANA NADJARA CARVALHO | Tatiana |
3 | ANDRELIZA FARIA | Tatiana |
4 | ANDREIA CRISTINA MAIA VILICZINSKI | Carminatti |
5 | JULIENE SABRINA RAMOS | Carminatti |
6 | THAYSA NATACHA NIED | Derce |
7 | JANE PAULA DOS SANTOS SIMAO | Derce |
8 | JANICE SOUZA MEBS | Janaína |
9 | ELISÂNGELA DAGOSTINI BEUX | Janaína |
10 | KAMILA VIEIRA | Vanessa |
11 | SERGIO MURILO DE SOUZA FILHO | Vanessa |
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA – 14 de setembro a partir de 19 horas | ||
Ordem | Nome | Orientador(a) |
1 | CAROLINE VANESSA WENDLAND | Susie |
2 | JESSICA KAPPAUN | Susie |
3 | FRANCINE TEODORO | Romulo |
4 | JULIANA DA SILVA FERNANDES | Andrea |
5 | LILIAN MIRANDA GODOY | Andrea |
6 | KATIA MONICA VERDIM EGGERT | Sacchelli |
7 | PRICILA DA SILVA | Sacchelli |
8 | LUCIANA REGINATO DIAS SACHETTI | Alexandre |
9 | MARCELO PRATES FERREIRA | Modesto |
- Definição da banca e agendamento das defesas: até 6 de novembro enviar as informações para o prof. Carlos Sacchelli;
- Entrega do artigo de acordo com a norma de artigos da UFSC e do template para a banca: até dia 13 de novembro;
- Apresentação e defesa do trabalho: 20 de novembro a 1 de dezembro;
Nome | Orientador | Data | Hora/Local |
RAFAEL ROHDEN | Tatiana | 28/11/17 | 19:30 |
Uso das Tecnologias nas aulas de Educação Física Escolar | E 207 | ||
JULIANA N. CARVALHO | Tatiana | 01/12/17 | 16:00 |
O Impacto das Inovações Tecnológicas em Funcionários da Área Fabril | E209 | ||
ANDRELIZA FARIA | Tatiana | 30/11/17 | 17:45 |
A Educação e as Novas tecnologias para o ensino EAD | E 205 | ||
ANDREIA C. M. VILICZINSKI | Carminatti | 29/11/17 | Bl E |
Aplicação da Biomatemática na Abordagem dos tipos Sanguíneos dos Estudantes da EEM Governador Celso Ramos | |||
JULIENE SABRINA RAMOS | Carminatti | 29/11/17 | 16:00 |
A Utilização de Ferramentas Tecnológicas no processo de Ensino-aprendizagem no Ensino Médio de dois Colégios públicos estaduais de Joinville/SC | E204 | ||
THAYSA NATACHA NIED | Derce | 21/11/17 | 16:00 |
Implementação de Ação Educativa de Educação Ambiental envolvendo Microplásticos para Estudantes do Ensino Fundamental | E 207 | ||
JANE P. S. SIMAO | Derce | 21/11/17 | 17:30 |
Práticas Eductivas em Biotecnologia: Integrando a Biologia e a Química em um Estudo de Bioplástico de Amido | E 207 | ||
JANICE SOUZA MEBS | Janaína | 24/11/17 | 14:00 |
Gamificando os Setores da Economia: Uma perspectiva no ensino em Geografia | E 205 | ||
ELISÂNGELA D. BEUX | Janaína | 24/11/17 | 16:30 |
Metodologias Ativas e o professor empreendedor | E 205 | ||
KAMILA VIEIRA | Vanessa | 28/11/17 | 18:00 |
A Utilização do PLB nos cursos de engenharia do Brasil: uma revisão bibliográfica | E 205 | ||
SERGIO M. DE SOUZA FILHO | Vanessa | 28/11/17 | 8:30 |
Horta Pedagógica : uma pesquisa participante de formação docente por | A 119 | ||
CAROLINE V. WENDLAND | Susie | 28/11/17 | 14:00 |
Trigonometria no Ensino Médio: Jogo como recurso didático | E 202 | ||
JESSICA KAPPAUN | Susie | 22/11/17 | 16:30 |
Orçamento familiar: os benefícios da educação financeira. Análise dos resultados obtidos através de projeto de intervenção com uma turma de 8º ano | E 203 | ||
FRANCINE TEODORO | Romulo | 29/11/17 | 15:30 |
Uma proposta de abordagem sobre inflação usando noções de matemática financeira e do programa GeoGebra, nas aulas de história do nono ano do ensino fundamental | E 203 | ||
JULIANA S. FERNANDES | Andrea | 01/12/17 | 18:00 |
A Alfabetização e o recurso da informática como estímulo do aprendizado | E 208 | ||
LILIAN MIRANDA GODOY | Andrea | 01/12/17 | 19:00 |
O Uso dos Mapas Conceituais na 3° Série do Ensino Fundamental I | E208 | ||
KATIA M. V.EGGERT | Sacchelli | ||
PRICILA DA SILVA | Sacchelli | 30/11/2017 | 16:00 |
USO DO PROGRAMA STEM COMO ALTERNATIVA DE APRENDIZAGEM PARA ALUNOS DE 9º ANO EM ESCOLA PÚBLICA E PRIVADA DA REDE DE ENSINO NO MUNICÍPIO DE JOINVILLE – SANTA CATARINA | E201 | ||
LUCIANA R. D. SACHETTI | Alexandre | 27/11/2017 | 15:30 |
A119 | |||
MARCELO P.FERREIRA | Modesto | 05/12/2017 | 19:00 |
O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL POR MEIO DE PROJETOS DE APRENDIZAGEM |
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Entrega do artigo final corrigido no repositório da UFSC (repositorio.ufsc.br) até 15 de dezembro de 2017.
Todos os documentos e apresentações deverão seguir as datas determinadas, sendo todas as etapas necessárias para a finalização do Trabalho de conclusão.